σχολή γονέων
Μεγαλώνουμε Μαζί!
Η Σχολή Γονέων αποτελεί ένα δομημένο πρόγραμμα ψυχοεκπαίδευσης, για την ενίσχυση της γονεϊκής επάρκειας μέσα από γνώση, κατανόηση και πρακτική επεξεργασία.
Διάρκεια: 90 λεπτά | Μέθοδος: Δια ζώσης | 6 συνεδρίες | 1 συνεδρία / 15 ημέρες
ΔΟΜΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ
-
15’ θεωρητικό πλαίσιο
-
30’ βιωματικές ασκήσεις / παραδείγματα
-
30’ συζήτηση – πραγματικά περιστατικά
-
15’ πρακτικά εργαλεία για το σπίτι
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
2 Απριλίου 2026 εώς 12 Ιουνίου 2026,
κάθε 2η Πέμπτη | 6 συναντήσεις
ΚΟΣΤΟΣ:
300 € πληρωμή σε 2 δόσεις
Εξοφλήστε άμεσα το ποσό της συμμετοχής σας και επωφεληθείτε με 10% έκπτωση στην τιμή.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ & ΕΓΓΡΑΦΗ
Δηλώστε συμμετοχή συμπληρώνοντας την φόρμα παρακάτω ή καλέστε μας στο
210 444 9065
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Συνάντηση 1. Ο ρόλος του γονέα σήμερα | Πέμπτη 2 Απριλίου 2026, 17:30
Εστίαση
Πότε η ενοχή γίνεται εσωτερική φωνή που αποδυναμώνει τον γονέα.
Στόχοι
-
Τι σημαίνει «αρκετά καλός γονέας»
-
Αναγνώριση των μύθων και των ενοχών της σύγχρονης γονεϊκότητας
Θεματικές
-
Γονεϊκά στυλ (αυταρχικό, επιτρεπτικό, δημοκρατικό)
-
Πώς επηρεάζουν την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη
-
Η επιρροή της δικάς μας παιδικής εμπειρίας
Βιωαματική Άσκηση
-
«Πώς με μεγάλωσαν - πώς μεγαλώνω»
Συνάντηση 2. Μεγαλώνοντας ανθεκτικά παιδιά | Πέμπτη 16 Απριλίου 2026, 17:30
Εστίαση
Όταν αντέχουμε το συναίσθημα του παιδιού, μειώνεται η ανάγκη να αντιδράσουμε από ενοχή ή άγχος.
Στόχοι
-
Κατανόηση και διαχείριση συναισθημάτων.
-
Καλλιέργεια ανθεκτικότητας.
Θεματικές
-
Θυμός, φόβος, ζήλια, λύπη
-
Γιατί τα παιδιά «ξεσπούν»
-
Πως τα συναισθήματα γίνονται ευκαιρία σύνδεσης
Συνάντηση 3. Θέτοντας όρια με σταθερότητα | Πέμπτη 23 Απριλίου 2026, 17:30
Εστίαση
Πολλές φορές δεν είναι τα όρια που δυσκολεύουν, αλλά οι ενοχές που τα συνοδεύουν.
Στόχοι
-
Όρια με σύνδεση
-
Σταθερότητα χωρίς φωνές
Θεματικές
-
Όριο δεν σημαίνει τιμωρία
-
Συνέπεια και προβλεψιμότητα
-
Διαχείριση της αντίδρασης του παιδιού
Συνάντηση 4. Πως βοηθάμε το παιδί να αντλεί χαρά από την μάθηση | Πέμπτη 7 Μαϊου 2026, 17:30
Εστίαση
Η πρόληψη των μαθησιακών δυσκολιών δεν σημαίνει να γίνουμε "τέλειοι γονείς", αλλά να δώσουμε χώρο στο παιδί να εξελιχθεί με σταθερότητα, αγάπη και ρεαλιστικές προσδοκίες.
Στόχοι
-
Δημιουργία γερών γνωστικών και συναισθηματικών βάσεων
-
Ανάπτυξη δεξιοτήτων από νωρίς, με φυσικό τρόπο
-
Πρόληψη χωρίς άγχος, μέσα από την καθημερινότητα
Θεματικές
-
Η δύναμη της ρουτίνας
Ο εγκέφαλος μαθαίνει καλύτερα όταν ξέρει τι να περιμένει. -
Ο λόγος ως βάση της μάθησης
-
Το παιχνίδι είναι εργαλείο – όχι χάσιμο χρόνου
Παιχνίδια που ενισχύουν συγκέντρωση, μνήμη, λογική σκέψη. -
Σχέση πριν από μάθηση
Ένα παιδί που νιώθει ασφάλεια και αποδοχή έχει εσωτερικό χώρο να μάθει. -
Η αυτονομία χτίζεται από νωρίς
-
Η οθόνη δεν είναι νταντά | Περιορίζουμε την παθητική έκθεση και ενισχύουμε τη φυσική αλληλεπίδραση.
Συνάντηση 5. Χτίζοντας εσωτερική αξία | Πέμπτη 21 Μαϊου 2026, 17:30
Εστίαση
Το παιδί δεν χρειάζεται τέλειο γονέα — χρειάζεται έναν γονέα που αντέχει τα λάθη του
Στόχοι
-
Πώς διαμορφώνεται η εσωτερική αξία
-
Ο ρόλος του γονέα στη διαμόρφωση της αυτοεκτίμησης
Θεματικές
-
Έπαινος και ενθάρρυνση
-
Τα λάθη ως μέρος της ανάπτυξης
-
Λόγια που ενδυναμώνουν – λόγια που αποδυναμώνουν
Συνάντηση 6. Συγκρούσεις στην οικογένεια, ζήλια ανάμεσα στα αδέρφια | Πέμπτη 4 Ιουνίου 2026, 17:30
Εστίαση
Όταν ο γονέας νιώθει πιο σίγουρος, δεν χρειάζεται να αποδείξει ότι είναι “δίκαιος”
Στόχοι
-
Διαχείριση συγκρούσεων
-
Υποστήριξη της μοναδικότητας κάθε παιδιού
-
Οι ρόλοι των μελών της οικογένειας
Θεματικές
-
Ο γονέας ως σταθερός διαμεσολαβητής
-
«Δίκαιο» δεν σημαίνει «ίσο»
-
Παρεμβάσεις σε καβγάδες
